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很多学校都会利用太阳能阅报栏来公布学生的成绩,其实,我认为学校的太阳能阅报栏不是成绩公布栏,不能把阅报栏当成成绩公布栏来使用,文化宣传不是成绩展示,对于学校来说,以各种渠道展示学生的成绩,以此来激励学生好好学习也是无可厚非的一件事情,但是也因此很多学校把太阳能阅报栏和成绩布告栏弄混,既然是学校的文化阅报栏,那在内容的展现上就需要灵活些,而且要渠道更加丰富,比如接受师生的投稿等,像这次疫情之后很多学校的阅报栏都是学生经历疫情后的心得感悟,因为是真实想法而具有认同感和正能量。 刚才提到的就是目前校园阅报栏常见的问题,这种随处可见的设施应该更加实用并且内容更加接地气有意义,而不是仅仅作为学校的摆设,合理利用阅报栏不但可以传播正能量,也会让校园生活更加多彩。




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