授课内容：普通车床基础知识；机械识图；工、量、夹具的使用；、金属材料、金属切削；知识。普车操作技能；车外圆、端面、锥面、沟槽、螺纹、内孔等。教学方式以实践操作为主，采用现场教学，手把手的教，理论联合实际，真材实料，学生亲手操作，以培养实用性人才为原则。学员毕业后，能独立上岗，利用数控机床完成一些简单的机械零部件。授课内容：普通车工基础知识：机械试图；工、量、夹具的使用；、金属材料、金属切削、知识。普车操作技能：车外圆、端面、锥面、沟槽、螺纹、内孔等。数控车床的操作、手工编程（限或GSK980系统）、数控基本知识；教学方式以实践操作为主，采用现场教学，手把手的教，理论联合实际，真材实料，学生亲手操作，以培养实用性人才为原则。数控机床培训高级班 学制一年班 授课内容：在数控初级班的基础上，进入加工中心的学习：掌握34坐标加工中心的操作与手工编程技术；CAXA电子图板；加工工艺及有关知识。教学方式以实践操作为主，采用现场教学，手把手的教，理论联合实际，真材实料，学生亲手操作，以培养实用性人才为原则。 保定虎振的数控培训学校是经保定市劳动和社会保障局、保定市教育局审批，保定劳动和教育部门备案的一所专业的的的数控培训学校中专学校，是政府认定的扶贫助残就业培训基地，农村劳动力转移就业阳光工程定点培训机构，荣获"河北数控培训学校类教育单位"、"河北数控培训学校类职业技术学校就业单位"、"河北数控培训学校类教育机构"等荣誉。数控车床培训 河北的数控培训学校面向社会输送各种技能人才，欢迎各家企业来考察，招工，我校执行对口就业安排，终身就业制度。
数控车床培训随着机械加工行业的发展，数控机床操作技术人才逐渐成为人才市场招聘的热点。沧州数控培训学校始终站在行业的前沿，引进了各类先进的目前各大企业常用的数控设备，供学生在学校期间实践练习使用。学校常年招生，随到随学，学生毕业后学校全部工作。据 数控系统工程技术研究中心的一项调研结果显示，目前我国数控机床操作人才缺口达160万人以上，而既懂编程又懂操作的技术人员更是严重不足。机械制造行业的数控化程度是衡量一个 制造水平的重要标准。由于数控人才缺乏，薪酬上涨，目前数控高技能人才月薪超过万元的也不是新鲜事。数控专业的学生毕业时在本地每人通常就有4个以上的岗位可供选择 保定虎振数控车床培训学校，根据国务院文件规定，凡到职业学校上学的全日制的数控培训学校学生每人每年补助1500元 助学金，学生学习期满，成绩合格者，颁发 承认的全日制的数控培训学校文凭，通过专业技能考试，可获得全国通用的技术等级，毕业后学校统一安置就业，企事业与学生签定用工合同，学校提供终身就业跟踪服务，全优生优先安排工作，所有的学生均有学校团组织、党组织纳入计划，开展正常的党团组织发展工作
随着人们生活水平的提高，汽车、家用电器等走进千家万户，给模具设计模具行业的发展提供了可靠的宏观支持.汽车、电子信息、家电、办公设备、机械和建材行业、航天航空、电动工具都是模具需求大户，仅以家电和电子信息行业为例一台电冰箱需用模具生产的零件约 150 个，共需模具约 350 套；一台全自动洗衣机需要模具 150 多套.河北数控车床培训 一台空调器，仅塑料模就需 20 套；每个型号计算机约需模具 30 多套，加上与其配套的打印机，单台需模具 20 多副；还有笔记本电脑、网络机顶盒将有几千万台的市场.目前由于机型多为国外开发，模具进口较多，随着我国自行开发能力的提高，这方面的模具需求量也将大幅度增加 授课内容：在数控初级班的基础上，进入加工中心的学习：掌握34坐标加工中心的操作与手工编程技术；CAXA电子图板；加工工艺及有关知识。教学方式以实践操作为主，采用现场教学，手把手的教，理论联合实际，真材实料，学生亲手操作，以培养实用性人才为原则。 不少学生问保定数控车床培训学校哪家好，在河北省众多的数控学校里面，保定虎振数控学校当属其中翘楚，不仅保定学生到虎振学校来学习，整个河北省范围内想学数控的学生也都慕名而来，这么多年来，虎振学校靠的是自己的办学实力赢得了家长和学生的赞同，毕业生技术质量过硬，受到各用人单位的欢迎，往往是一名学生有数家单位同时招聘，这一点就说明了虎振学校在河北省职业技能教育里面的地位，河北数控学校学校家好就到保定虎振学校。
丰富的知识、过硬的技能是竞争取胜的必备条件保定虎振技能培训学校将为一切自强不息、努力上进的学生插上一对强劲的翅膀让你在理想的天空中自由翱翔帮助你实现人生的伟大理想。 普车班 两个月 授课内容:普车车床基础知识:机械制图:工、量、夹具的使用:、金属材料金属切削:知识机床电器普车操作技能车外圆 端面 锥面 沟槽 螺纹 内孔等教学方式以实践为主采用现场教学手把手的教理论联系实际学生亲自动手操作.以培养实用性人才为原则. 培养目的:普通车床初级到中级操作工 数控车床班 三个月 授课内容:在两个月的基础上继续学习数控原理数控系统知识数控加工工艺数控车床(广数928、、法那克三种系统)操作技术手工编程技术微机CAD绘图计算程序中的交点切点坐标值机床电器故障诊断与维修数学方式以实践操作为主采用现场教学手把手的教理论联系实际学生亲手操作以培养实用性人为原则.数控车床培训 培养目的:中级车床操作工:数控车床(各种系统)操作工. 数控铣班(加工中心) 授课内容:在三个月的基础上进入加工中心的学习掌握3-4坐标加工中心的操作与手工编程技术微机CAD绘图加工工艺及有关知识教学方式以实践操作为主采用现场教学手把手的教理论联系实践学生亲手操作以培养实用性人为原则. 数控机床全科班 十二个月 授课内容:在四个月的基础上继续学习加工中心的软件(UG)自动编程技术机床电器数控机床的故障诊断与维修采用现场教学手把手的教理论联系实践学生亲手操作以培养实用性人为原则.