汽车机电班
汽车机电维修是对汽车机电系统的维护、保养、检查、修理工作的总称。汽车的机电系统涉及三大部分，即发动机、底盘及车身电器，是汽车的核心部分。汽车技术的进步与发展在很大程度上都体现在机电系统的进步与发展上，如电子控制燃油喷射系统防抱死制动系统、电子控制空调系统等。汽车机电维修也是汽车维修工作中技术含量相对较高的工作。本院开设的汽车机电维修课程，以整车实训为主线和主体，按照企业实际工作的内容、流程、规范、制度进行反复性的高强度训练，并且开创性地在教学过程中引入了社会车维修实践工作，学员在导师的指导下独立完成由接车、检查到故障判断修理的全过程，使学员在学期间即实现了理论教学、实操训练和工厂实习的完美结合。
各省市的高考成绩和录取分数线纷纷出炉，几家欢喜几家忧，不过习大大曾经说过：“一个人能否成才，关键不在于是否上大学，而在于他的实际本领。” 高考当然不能决定我们的人生。对于高考失利的同学，莫方！俗话说的好：“擅长一技不愁生计。”
许多小伙伴表示不适应应试教育，更擅长实践动手，参加中考高考很是吃亏！所以选择技能型的学校比一般高校更适合他们！比如大多数男生从小爱玩赛车，长大了更向往组装汽车，对于这样的你，比起常规院校，保定虎振汽修学校才是真正适合你！
在这里，实践操作更胜于理论知识！更加看重你的技能能力，培养就业技巧！所以虎振汽车教育与众多知名企业展开合作，在全国开设校企合作，定向培养上千名学子，为每位学子提供的就业保障，让每一位学子都走向成功！
二、在校生管理科学、规范
学校制订了一系列职业院校学生管理制度、学籍管理制度、实习制度、专业课考核制度、专业技术等级考核制度、毕业管理制度等.学生在校三年实行学分制管理、量化考核和档案管理制度.通过各种途径培养学生热爱专业的思想和参与竞争的能力.学校的学生管理实行优胜劣汰、公平竞争表现者除可享受奖学金外还可被择优选择工作.
为培养高素质、复合型人才学校还为学生提供了获取各种的条件学习三年毕业时经考核合格者获得北京市教委颁发的《北京市职业高中毕业》、北京市劳动局颁发的《汽车修理技术等级》、《汽车电工技术等级》、及汽车驾驶证等四个这为学生发展成才提供了广阔天地.
汽车电控与保养班
教学模式及特点
教材选用实际生产中的典型实例，实现了与汽车修理厂中车身修理的无缝接轨。精心组织编写和提炼教材内容，以“实用、够用”为原则。学生掌握某个专业的基本技能是教材的主要任务，这个任务又具体划分为N个子任务或是阶段任务，每个任务对应某个专业的一项操作技能，让学生处于一个展现“自我”愿望非常强烈的阶段，教材按任务设置章节，每一个任务都能让学生体会到成功的快乐，从而强化了学生的成就感，将学习从负担转化为乐趣。 